引言
在新时代的教育背景下，高校教育不仅要培养学生的专业技能，更要注重学生的思想政治教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四川师范大学（以下简称“川师”）外国语学院作为高校教育改革的先锋，积极探索学科教育与思想政治教育的融合路径，以创新的方式推动新时代教育的发展。
一、川师学科教育思政的背景与意义
1. 背景
随着我国教育改革的不断深入，高等教育面临着新的挑战和机遇。高校作为人才培养的重要基地，承担着培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命。在此背景下，川师外国语学院积极响应国家号召，将学科教育与思想政治教育有机融合，探索新时代教育的新路径。
2. 意义
学科教育思政的融合，有助于：
- 提高学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的人才。
- 强化学生的思想政治意识，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
- 促进教育教学改革，提升教学质量，培养适应新时代发展需求的人才。
二、川师学科教育思政的实践探索
1. 构建PPP大思政格局
川师外国语学院以“爱国情怀强基、外国语言文化固本、其他专业能力修身、信息技术支撑、实践创新拓界”为人才培养理念，构建了“PPP大思政格局”，即“思政教育+专业教育+实践教育”。
1.1 思政教育
思政教育是川师外国语学院学科教育思政的核心。通过课程设置、校园文化活动、社会实践等途径，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
1.2 专业教育
专业教育是川师外国语学院学科教育思政的基础。通过优化课程体系，加强实践教学，提高学生的专业技能。
1.3 实践教育
实践教育是川师外国语学院学科教育思政的延伸。通过组织学生参与社会实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 强化Z世代学生思想引领
针对Z世代学生的特点，川师外国语学院在学科教育思政中注重以下几点：
- 关注学生个体差异，尊重学生个性发展。
- 创新教学方法，激发学生学习兴趣。
- 引导学生关注社会热点问题，培养学生的社会责任感。
3. 推进师生双线并行
川师外国语学院通过以下措施推进师生双线并行：
- 加强教师队伍建设，提高教师思想政治素质和教育教学能力。
- 建立健全学生思想政治教育工作体系，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。
三、川师学科教育思政的未来展望
面对新时代教育的发展需求，川师外国语学院将继续深化学科教育思政的改革，探索以下方向：
- 进一步优化课程体系，将思政元素融入各学科课程。
- 加强师资队伍建设，提高教师的思想政治素质和教育教学能力。
- 深化校企合作，拓宽学生实践渠道。
- 创新教育评价体系，全面评价学生综合素质。
通过以上措施，川师外国语学院将为新时代教育发展贡献更多智慧和力量。