引言
福建教育学院作为一所非本科院校，却在本科教育方面取得了显著的成就。本文将深入探讨福建教育学院的发展历程、教育模式以及其在本科教育领域的特色与优势。
一、福建教育学院的成立与发展
1.1 成立时间与背景
福建教育学院成立于1978年，是由福建师资培训学院和福建行政干部学校联合创办的。作为福建省最早的八所本科院校之一，福建教育学院承担着为全省基础教育培养师资的重要任务。
1.2 发展历程
自成立以来，福建教育学院不断发展壮大，形成了以中小学校长教师培训为主业的教育体系。学院内设20个部门，其中包括党政管理部门、教学部门、教学辅助部门以及全资经济实体。现有教职工230人，专任教师160人。
二、福建教育学院的本科教育模式
2.1 教育模式
福建教育学院采取“本专科一体”的教育模式，既注重本科教育的学术性，又关注学生的实践能力培养。学院强调“以学生为中心”的教育理念，关注学生的个性化发展。
2.2 课程设置
学院开设了教育学、心理学、汉语言文学、英语、数学、物理学、化学等多个本科专业，旨在为学生提供全面、系统的教育。
2.3 实践教学
福建教育学院重视实践教学，通过开展各类实践活动，提高学生的综合素质。学院与多家中小学建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。
三、福建教育学院的特色与优势
3.1 强大的师资力量
福建教育学院拥有一支高水平的师资队伍，其中教授18人，副高级教师78人，中小学特级教师8人。此外，学院还邀请了一批国家级和省级培训专家、教学名师担任客座教授。
3.2 科研成果丰富
福建教育学院在科研方面取得了丰硕的成果，拥有一批国家级和省级科研项目。学院积极开展学术交流，不断提升科研水平。
3.3 培养质量高
福建教育学院毕业生就业率逐年提高，受到社会各界的广泛好评。学院注重学生全面发展，培养了一批批优秀的教育工作者。
四、总结
福建教育学院作为一所非本科院校，在本科教育领域取得了显著的成就。学院独特的教育模式、强大的师资力量和丰富的科研成果，为我国基础教育事业做出了重要贡献。未来，福建教育学院将继续致力于培养更多优秀人才，为我国教育事业的发展贡献力量。