引言
在教育信息化日益深入的今天，赫山教育局作为推动教育改革的重要力量，积极探索如何利用信息技术改变学生的学习体验。本文将基于赫山教育局官网的信息，揭秘教育信息化如何在未来教育中发挥重要作用。
一、教育信息化的发展背景
1.1 政策支持
近年来，我国政府高度重视教育信息化建设，出台了一系列政策文件，为教育信息化发展提供了有力保障。赫山教育局积极响应国家政策，加大投入，推动教育信息化进程。
1.2 技术进步
随着互联网、大数据、云计算等技术的快速发展，教育信息化技术不断更新迭代，为教育改革提供了更多可能性。
二、赫山教育局教育信息化建设成果
2.1 网络联校建设
赫山教育局通过建设网络联校，实现了城乡优质教育资源共享，缩小了城乡教育差距。例如，梓山湖学校与多个乡镇学校建立了网络联校，实现了优质教育资源的共享。
2.2 精品录播、常态化录播及专递课堂平台
赫山教育局在134所学校部署了精品录播、常态化录播及专递课堂平台，提高了教育教学质量。例如，奥威亚交互录播、云直播平台的应用，实现了远程互动教学，提高了课堂效率。
2.3 教育评价改革大数据平台
赫山教育局引入教育评价数字化平台，搭建了自上而下的场景式评价体系，对学生进行伴随式数据采集，实施学生综合素质评价。迎宾小学作为先行者，建立了较为科学的、符合时代要求的日进日新学生综合素质评价机制。
三、教育信息化对学习体验的改变
3.1 个性化学习
教育信息化为个性化学习提供了可能。通过大数据分析，教师可以了解学生的学习情况，制定个性化的教学方案，提高学习效果。
3.2 互动式学习
教育信息化促进了师生、生生之间的互动。例如，网络联校、录播平台等应用，实现了远程互动教学，提高了课堂效率。
3.3 拓展学习资源
教育信息化为学生提供了丰富的学习资源。通过互联网，学生可以随时随地获取学习资料，拓宽知识面。
3.4 提高自主学习能力
教育信息化培养了学生的自主学习能力。学生可以通过在线学习平台，自主安排学习时间，提高学习效率。
四、结语
赫山教育局在教育信息化方面的积极探索，为我国教育改革提供了有益借鉴。未来，随着教育信息化的不断发展，学习体验将得到进一步提升，为我国教育事业注入新的活力。