随着人工智能技术的飞速发展,其在教育领域的应用逐渐成为推动教育革新的重要力量。湖南省在教育信息化和智能化方面走在了全国前列,通过人工智能赋能教育,开启了湖南教育的新篇章。

一、背景与意义

1. 背景介绍

近年来,长沙市作为教育部首批智慧教育示范区,积极探索基础教育高品质发展的新路径。长沙市雨花区长塘里小学人工智能实验室的建立,标志着人工智能技术在教育领域的应用已初见成效。

2. 意义

人工智能在教育领域的应用,不仅有助于提高教学质量和效率,还能促进学生个性化学习,缩小城乡教育差距,促进教育公平。

二、长沙市人工智能助推教师队伍建设试点工作实施方案

长沙市出台了《长沙市人工智能助推教师队伍建设试点工作实施方案(2022—2024)》,旨在通过数智技术的应用场景和支持体系,整合各类数字资源,推进教师队伍建设向高质量发展。

1. 三年来的工作梳理

长沙市梳理数智技术的应用场景和支持体系,依托长沙智慧教育云应用中心,整合各类数字资源,聚焦“一核三维”试点任务,建立“一体两翼四驱”工作机制。

2. 应用场景数字化

80%的教师深耕智慧课堂,常态化应用智能助手授课,与学生进行互动,70%的教师常态化进行授课使用,95%的教师能够在课堂上利用应用功能与学生进行互动。

三、湖南湘江新区中小学人工智能教育项目

2024年,湖南湘江新区中小学人工智能教育项目落地,凌云小学成为首批全场景建设样板校。为帮助教师掌握智慧课堂相关基础应用方式方法,学校开展了30余场专项培训活动。

1. 师资培训

学校开展智慧课堂、智慧阅读、AI听说课堂等产品的专项培训活动,确保教师能用、会用、善用智慧课堂。

2. 教学实践探索

依托信息技术与教育教学融合研究团队、智慧教育讲师团,持续开展教学实践探索,形成智慧课堂教学模式。

四、数智技术赋能课堂教学

1. 优化教学生态

长沙市建设未来学校103所、智能教室和数智研训室2500余间,推动交互式多媒体覆盖率达99.72%,支持156所学校常态开展交互式、沉浸式教学。

2. 推进教师智培

长沙市以全市教师继续教育学分管理系统为基础,开发教师培训驾驶舱,汇集师训智能助手、项目图谱、课程图谱、岗位能力图谱,建设师训微系统和教师发展工具箱。

五、结语

湖南教育在人工智能的赋能下,正迈向智能化新时代。未来,湖南省将继续深化教育改革,推动人工智能技术与教育深度融合,为全国教育事业发展提供湖南经验。