贵州大学国际教育学院自2009年成立以来,一直是贵州大学对外开放的窗口和桥梁。学院以培养具有国际视野和跨文化沟通能力的人才为己任,致力于打开全球交流之门。以下将从学院的发展历程、教育特色、国际合作、文化交流等方面,解码贵州大学国际教育学院如何打开全球交流之门。

一、发展历程

  1. 成立初期:2009年,贵州大学国际教育学院正式成立,挂靠国际交流与合作处,主要负责外国留学生招生及管理和对外汉语教学。
  2. 独立发展:2013年8月,学院成为独立的学院,标志着贵州大学国际教育迈上了新的台阶。
  3. 国际化步伐加快:近年来,学院积极开展国际合作与交流,与世界各地的高校建立了合作关系。

二、教育特色

  1. 汉语教学:学院设有中国汉语水平考试(HSK)考点,每年为贵州省的留学生举行HSK考试。在学院进修汉语的大部分外国留学生在历次HSK考试中都取得了优良成绩。
  2. 留学生教育:学院下设党政综合科、教学科研科和留学生管理科,历经四年建设,已初步建成颇具教育特色、管理规范的留学生教育模式。
  3. 文化体验:学院为团体学员开办文化体验、中国之旅、贵州之旅等各类短期进修班,每年有200多名短期留学生来校学习和交流。

三、国际合作

  1. 孔子学院:2009年11月,贵州大学与美国的普莱斯比学院建立的孔子学院,学院积极配合孔院工作建设,师资输送、教学活动协助、接受来访学者和学生交流做出了积极贡献。
  2. 奖学金资格院校:2008年贵州大学成为中国政府奖学金资格院校,2010年成为孔子学院奖学金资格院校,2011年成为招收港澳台学生资格院校,2013年成为贵州省来黔留学生资格院校。
  3. 国际交流:学院每年接受300余名各类奖学金留学生和国内外友好院校交流生来进修学习。

四、文化交流

  1. 教育交流周:贵州大学近年来在东盟国家进行教育交流活动和宣传时,当地的校友都会主动担任志愿者前往帮忙。
  2. 合作办学:学院与贵州大学附属中学签署合作办学协议,为在校留学生提供实习、实践的良好平台。
  3. 线上授课项目:贵州大学国际教育学院开展“国际中文教师奖学金线上授课项目”,为泰国高中生和职业技术学校学生提供线上汉语教学,推广汉语和传播中国文化。

五、总结

贵州大学国际教育学院通过不断加强国际合作与交流,拓展教育特色,提升留学生教育质量,成功打开了全球交流之门。学院将继续努力,为推动贵州大学国际化发展贡献力量。