解码洛阳：揭秘教育信息化时代的创新与挑战

引言

随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为推动教育改革的重要力量。洛阳，这座历史文化名城，在新时代的教育信息化浪潮中，展现出了独特的创新与挑战。本文将深入解析洛阳在教育信息化领域的实践，探讨其取得的成果与面临的挑战。

近年来，我国政府高度重视教育信息化建设，出台了一系列政策文件，如《教育信息化2.0行动计划》、《河南省教育信息化十四五”发展规划》等，为洛阳教育信息化发展提供了强有力的政策支持。

在数字化时代，高校治理能力的数字化转型成为必然趋势。洛阳理工学院等高校深刻认识到数字化转型带来的机遇与挑战，积极探索数智赋能高校管理的数字化转型新模式。

洛阳理工学院通过场景化数据治理，整合全校公共资源建设统一资源预约平台，开发敏捷响应的“洛理码上办”，挖掘学生在校行为数据等途径，不断推动信息化治理模式和治理体系变革。

奥威亚作为技术支持单位，在2024年学术年会上展示了AI系列最新产品方案，为学校数字化发展提供一站式解决方案。公司充分发挥软硬件全栈自研技术优势，构建起AI智能巡课空间、混合式教学空间、远程互动教学空间等，全方位覆盖教学、学习、管理各环节。

洛阳京师睿道智能科技有限公司依托教育信息化建设创新型、智慧型的教育体系，推进数据教育评价体系创新。公司以优质均衡和高质量发展为核心目标，以智慧环境、智启教学、智创课程等六‘智’抓手，构建了数字化、智能化的智慧教育生态体系。

虽然洛阳理工学院等高校通过数据治理提升了数据资产利用率，但仍存在数据沉睡、难以被业务人员有效使用的问题。

由于建设模式和厂商壁垒，洛阳教育信息化领域的数据质量存在问题，如数据混杂、一致性差等。

学校管理和教学活动中存在信息不对称，管理服务部门不能有效收集师生在校期间的意见和建议。

洛阳在教育信息化领域取得了显著成果，但仍面临诸多挑战。未来，洛阳需要继续深化改革，创新实践，以更好地应对新时代的教育信息化发展需求。