引言
福州教育学院附属第四小学作为一所备受瞩目的名校,其育人秘诀一直是社会关注的焦点。本文将深入剖析福州教育学院附属第四小学的教育理念、教学方法以及家校合作模式,揭示其独特的育人方法。
一、办学理念
福州教育学院附属第四小学的办学理念可以概括为“以人为本,全面发展”。学校始终坚持以学生为中心,注重培养学生的核心素养,培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的新一代人才。
1. 悦纳之心,宽容成长
学校倡导以悦纳之心对待每一位学生,宽容孩子的成长过程。在课堂上,教师注重激发学生的学习兴趣,营造轻松愉快的学习氛围。
2. 安全润泽,培养核心素养
学校重视学生的安全教育和身心健康,通过丰富多彩的课外活动,培养学生的核心素养,如眼中有光、富有思想、脚踏实地、不断进取等。
二、教学方法
福州教育学院附属第四小学在教学方法上注重创新与实践,以下是几个典型的教学特点:
1. 基于学习任务群的教材使用
学校邀请国家万人计划教学名师刘仁增老师开设专题讲座,强调教师在教学中要找准语文要素,抓住关键语言、重点语段,结合课后练习进行内容研制,在此基础上进行项目化设计、主问题设计等。
2. 素养导向的小学数学单元整体教学
学校邀请数学教育学博士章勤琼教授开设讲座,帮助教师在新课标背景下探索教学之道。章教授深入浅出地解读了如何以核心素养为主线进行教学,详细介绍了单元整体教学的框架。
三、家校合作
福州教育学院附属第四小学注重家校合作,形成立体教育网络,凝聚教育合力。以下是家校合作的几个方面:
1. 新生家长会
学校定期召开新生家长会,让家长了解学校的教育理念、教学方法以及新生入学前的注意事项。同时,学校领导与家长分享学校的发展历程和办学成果。
2. 专题讲座
学校邀请专家学者为家长举办专题讲座,帮助家长了解家庭教育中的疑难杂症,提高家庭教育水平。
3. 班级家委会
学校成立班级家委会,加强家校沟通,共同关注学生的成长。
结语
福州教育学院附属第四小学以其独特的育人秘诀,培养了一大批优秀人才。通过本文的介绍,相信读者对这所名校有了更深入的了解。在今后的教育工作中,福州教育学院附属第四小学将继续秉持“以人为本,全面发展”的办学理念,为培养更多优秀人才而努力。