引言

河南省教育厅办公室近日发布了关于完善河南省中小学教师继续教育管理系统有关信息的通知，标志着河南省教师继续教育迈入了一个新的纪元。本文将详细介绍这一系统升级的背景、目标、主要任务以及实施步骤，旨在帮助广大教师更好地了解和适应这一变革。

背景与目标

背景介绍

随着教育改革的不断深入，教师的专业发展和继续教育成为提升教育质量的关键。河南省教育厅为全面加强我省中小学幼儿园教师信息管理，进一步规范教师教育有关工作，推动教师教育信息化和现代化，决定对中小学教师继续教育管理系统进行升级。

目标设定

此次系统升级的目标是：

  1. 实现教师信息管理的规范化、信息化。
  2. 提高教师继续教育的质量和效率。
  3. 促进教师教育资源的共享和利用。
  4. 推动教师教育的高质量发展。

主要任务

任务一：管理人员信息更新

各级教育行政部门和中小学需在5月15日前登录继续教育管理系统，更新本地区、本单位的管理人员信息。

任务二：教师流动管理

各学校信息管理人员于5月15日前登录继续教育管理系统管理端，核查本单位在职教师信息，做好相关教师信息的流动管理、新入职教师的信息录入工作。

任务三：教师信息更新

各中小学专任教师于5月15日至5月25日，登录河南省教师教育网（河南省中小教师继续教育管理系统教师端），如实填写和完善教师基本信息。

实施步骤

步骤一：系统准备

  1. 省级教育行政部门负责系统的搭建和调试。
  2. 各地市、县（市、区）教育行政部门负责系统的部署和推广。

步骤二：培训与宣传

  1. 省级教育行政部门组织开展系统操作培训。
  2. 各地市、县（市、区）教育行政部门负责对本地区教师进行系统操作培训。
  3. 通过多种渠道宣传系统升级的重要性和操作方法。

步骤三：信息录入与审核

  1. 教师登录系统，填写和完善个人信息。
  2. 学校信息管理人员审核教师信息。
  3. 教育行政部门进行信息汇总和审核。

步骤四：系统运行与维护

  1. 系统正式运行后，各地市、县（市、区）教育行政部门负责日常维护。
  2. 省级教育行政部门负责系统升级和优化。

总结

河南省中小学教师继续教育管理系统的全面升级，将有助于提高教师继续教育的质量和效率，促进教师专业发展。广大教师应积极适应这一变革，充分利用系统资源，不断提升自身素质，为河南省教育事业的发展贡献力量。