劳动教育是新时代教育的重要组成部分，旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯，提升学生的综合素质。近年来，各地中小学劳动教育典型案例不断涌现，为我国劳动教育的改革与发展提供了宝贵的经验。本文将揭秘部分优秀评选案例背后的故事，并从中提炼出对劳动教育的启示。
一、成都青羊区劳动教育案例
成都市草堂小学的劳动教育案例以“劳动赋能，诗意塑心育人”为主题，构建了劳动教育新格局。学校通过以下途径推进劳动教育：
- 多样化路径实施：学校将劳动教育融入各学科教学，开展丰富的课外活动，如低碳植物教室、百草园等，构建劳动课程框架。
- 五育融合：将劳动教育与德育、智育、体育、美育相结合，全面提升学生的劳动素养。
- 家校协同：鼓励家长参与学校的劳动教育活动，形成家校共育的良好氛围。
启示：劳动教育应注重与各学科的融合，形成全方位支持、全学科融入、全社会参与的劳动生态圈。
二、烟台劳动教育典范人物：魏彦文
魏彦文校长在蓬莱区易三实验小学担任校长期间，以劳动教育为突破口，构建了“三园”劳动教育体系。具体措施如下：
- 课程体系构建：开发《种植技术》和《烹饪技术》两门劳动教育必修课程。
- 校内外劳动基地建设：建设校内劳动基地，指导学生开展实践活动。
- 特色活动开展：举办各类劳动技能比赛、实践活动等。
- 多样化评价：实施多元评价，关注学生在劳动过程中的成长。
启示：劳动教育要注重课程体系构建，结合校内外资源，开展特色活动，并实施多元评价。
三、泸州市劳动教育典型案例
泸州市中小学劳动教育典型案例中，泸州市江南小学校以“三大特色项目：构建劳动教育新样态”为主题，具体措施如下：
- 特色项目：开展种植、养殖、手工制作等特色项目，培养学生的动手能力和创新精神。
- 实践活动：组织学生参与社区服务、公益活动等，培养学生的社会责任感。
- 家校合作：鼓励家长参与学校的劳动教育活动，共同培养学生的劳动素养。
启示：劳动教育要注重特色项目的开发，结合实践活动，加强家校合作，培养学生的综合素质。
总结
劳动教育典范案例为我们提供了宝贵的经验。在新时代背景下，我们要充分挖掘劳动教育的内涵，不断创新劳动教育模式，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。