第一章 学前教育学概述
1. 学前教育的定义与重要性
- 学前教育是对胎儿至进入小学前的儿童进行的教育、组织的活动和施加的影响。
- 学前教育的重要性在于为儿童终身发展奠定基础，培养良好的生活习惯、学习能力和社交能力。
2. 学前教育学的研究对象与内容
- 研究对象：学前教育现象、规律和理论。
- 研究内容：学前教育的发展、学前教育机构、学前教育方法、学前教育与社会的关系等。
3. 学习学前教育学的意义与方法
- 意义：提高教育质量，促进儿童全面发展。
- 方法：调查法、观察法、实验法、个案研究法等。
第二章 学前教育学的功能与效益
1. 学前教育的功能
- 功能内涵：促进儿童身心发展、培养良好习惯、提高学习兴趣等。
- 功能特点：启蒙性、全面性、发展性。
2. 学前教育的效益
- 效益内涵：提高儿童综合素质、培养创新精神和实践能力等。
- 效益类型：个体效益、社会效益。
第三章 学前教育与儿童发展
1. 学前教育在儿童发展中的作用
- 作用：促进儿童认知、情感、社会性等方面的发展。
2. 影响儿童发展的因素
- 家庭环境：父母的教养方式、家庭氛围等。
- 社会环境：同伴关系、社区资源等。
第四章 学前教育理论与实践
1. 学前教育思想的发展历程
- 柏拉图、亚里斯多德、夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐等教育家对学前教育思想的贡献。
2. 学前教育理论与实践的发展
- 福禄贝尔的幼儿园教育理论、蒙台梭利的教育方法等。
第五章 学前教育技能实训与考核指导
1. 幼儿教师基本技能
- 课堂组织能力、沟通能力、观察力等。
2. 幼儿教师学科技能
- 幼儿园课程设计、教学活动组织等。
3. 幼儿园保教活动分析与综合测评
- 分析幼儿园保教活动的有效性，提出改进措施。
4. 幼儿园教育活动设计
- 设计符合儿童身心发展特点的教育活动。
第六章 学前教育学重点知识识记技巧
1. 首字记忆法
- 以学前教育学特点为例：“非保启直”。
2. 表格记忆法
- 以我国学前教育机构发展为例，整理表格，清晰记忆。
3. 关键字提取法
- 以学前教育的一般原则为例，提取关键词，便于记忆。
4. 条列式记忆法
- 将知识点整理成条文，清晰记忆。
通过以上章节的学习，相信您对学前教育学有了更深入的了解。在备考过程中，结合实战技巧，祝您取得优异成绩！