引言

阳泉市,这座位于山西省东南部的工业城市,近年来在教育领域取得了显著的成就。随着教育改革的不断深入,阳泉市致力于打造家门口的优质教育资源,满足人民群众对优质教育的期盼。本文将深入探讨阳泉市在教育改革中的新动向,以及如何实现优质教育资源的均衡发展。

一、教育优先发展战略

近年来,阳泉矿区区委区政府始终把教育当作最大的民生,坚定不移实施教育优先发展战略。通过统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,全面提升学校办学品质、教师专业素养和学生综合素质。

二、集团化办学模式

为促进教育优质均衡发展,阳泉市采取集团化办学模式。按照地域相近、联片发展的要求,矿区渐进式统筹建立覆盖全区的集团化办学网络。例如,2019年,矿区在全市率先实施县管校聘改革,奠定了集团化办学的基础。

三、教育资源优化配置

阳泉市通过优化中小学校布局、扩大优质教育资源供给,全面推进素质教育。矿区共有中小学校25所,随着群众对优质教育资源需求的增长,择校热、大班额现象得到有效缓解。

四、校企合作,共同推动教育发展

矿区政企携手推动教育高质量发展。例如,新蕾幼儿教育集团(洪城河分园)的建设得到了山西宸廓房地产开发有限公司的捐赠支持。此外,阳泉融泰嘉业房地产开发有限公司捐赠3300万元,用于洪城河小学(北校区)建设。

五、加强师资队伍建设

提升教师专业素养是打造优质教育资源的关键。阳泉市通过开展教师培训、引进名校长等措施,加强师资队伍建设。同时,实施“县管校聘”改革,优化教师资源配置。

六、科普进校园活动

阳泉市高度重视青少年科普工作,通过举办科普进校园活动,激发青少年对科学的兴趣。邀请航空航天、生命科学、物理学、人工智能等领域的专家、教授、学者走进校园,开展主题科普讲座。

七、寄宿学校建设

为满足县城适龄儿童少年就学需求,山西加快优质资源下沉,新建、改建、扩建500所寄宿制学校。此举有助于缓解县域学位紧张的压力,促进教育均衡发展。

结论

阳泉市在教育改革中取得了显著成效,通过实施教育优先发展战略、集团化办学、优化资源配置、校企合作、加强师资队伍建设、科普进校园活动以及寄宿学校建设等措施,致力于打造家门口的优质教育资源。未来,阳泉市将继续深化改革,推动教育高质量发展,让每个孩子都能享受到优质的教育资源。