引言
随着信息技术的飞速发展，数字图书馆已成为知识传播和学术交流的重要平台。中国高等教育数字图书馆（China Academic Digital Library & Information System，简称CADAL）作为我国高等教育文献保障系统（China Academic Library & Information System，简称CALIS）的重要组成部分，致力于构建一个开放、共享、高效的数字图书馆体系。本文将探讨CADAL的背景、发展历程、服务特点及其在智慧阅读中的作用。
一、CADAL的背景与发展历程
1. 背景
CADAL项目起源于1998年，是经国务院批准的我国高等教育“211工程”九五”十五”总体规划中三个公共服务体系之一。其宗旨是整合国家投资、现代图书馆理念、先进技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源，建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系。
2. 发展历程
自1998年开始建设以来，CADAL管理中心设在北京大学，下设了文理、工程、农学、医学四个全国文献信息服务中心，以及华东北、华东南、华中、华南、西北、西南、东北七个地区文献信息服务中心和一个东北地区国防文献信息服务中心。
CADAL引进和共建了一系列国内外文献数据库，包括大量的二次文献库和全文数据库。同时，采用独立开发与引用消化相结合的道路，主持开发了联机合作编目系统、文献传递与馆际互借系统、统一检索平台、资源注册与调度系统等，形成了较为完整的CADAL文献信息服务网络。
二、CADAL的服务特点
1. 资源丰富
CADAL汇聚了国内外丰富的学术资源，包括中英文图书、期刊、学位论文、会议论文、专利、标准等，为高校师生提供了全方位的文献保障。
2. 服务便捷
CADAL提供一站式检索服务，用户可通过统一检索平台快速找到所需文献。同时，CADAL还提供文献传递、馆际互借、参考咨询等特色服务。
3. 技术先进
CADAL采用先进的技术手段，如云计算、大数据、人工智能等，实现了文献资源的智能化管理和个性化服务。
4. 开放共享
CADAL遵循开放共享的原则，与国内外众多图书馆和学术机构建立了合作关系，共同推动学术资源的共建共享。
三、CADAL在智慧阅读中的作用
1. 提升阅读体验
CADAL通过数字图书馆平台，为读者提供便捷、高效的阅读体验。读者可以随时随地访问图书馆资源，满足个性化阅读需求。
2. 促进学术交流
CADAL为高校师生搭建了一个学术交流的平台，有助于推动学术成果的传播和共享。
3. 培养信息素养
CADAL通过开展信息素养教育，提升读者的信息检索、分析、评价和利用能力。
4. 服务国家战略
CADAL积极响应国家文化数字化战略，为我国高等教育事业发展提供有力支撑。
四、结语
中国高等教育数字图书馆CADAL在推动我国高等教育事业发展、促进学术交流、提升国民文化素质等方面发挥着重要作用。随着信息技术的不断发展，CADAL将继续发挥其优势，为我国高等教育数字图书馆事业开启新的篇章。