引言
在当前社会背景下，学前教育作为国家教育事业的重要组成部分，其人才培养模式正经历着深刻的变革。泉州师院学前大专作为福建省学前教育人才培养的重要基地，积极探索和践行着新的幼教人才培养模式。本文将深入探讨泉州师院学前大专在幼教人才培养方面的创新举措和未来趋势。
一、泉州师院学前大专简介
泉州师院学前大专，全称泉州师范学院学前教育专业，是福建省内唯一一所公办本科学前教育专业。自2004年创办以来，该专业不断探索人才培养新模式，培养了一批又一批优秀的学前教育专业人才。
二、人才培养新模式的探索与实践
融合艺术实践活动：泉州师院学前大专注重学生的全面发展，通过融合艺术实践活动，培养学生的审美情趣和艺术素养。例如，学校定期举办艺术展览、音乐会、舞蹈比赛等活动，为学生提供展示自我的平台。
凸显学前融合教育师资培养特色：针对当前社会对融合教育人才的需求，泉州师院学前大专特别强调融合教育师资的培养。学校开设了融合教育相关课程，如特殊儿童教育、融合教育政策与法规等，以提升学生的专业素养。
加强实践教学：泉州师院学前大专重视实践教学，通过实习、实训等方式，让学生将理论知识应用于实际工作中。学校与多家幼儿园建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习机会。
创新创业教育：学校鼓励学生参与创新创业活动，培养学生的创新精神和创业能力。例如，学校定期举办创新创业大赛，为学生提供展示才华的平台。
三、幼教人才培养的未来趋势
注重综合素质培养：未来的幼教人才不仅需要具备扎实的专业知识，还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力、创新能力和实践能力。
加强师资队伍建设：随着学前教育事业的快速发展，对高素质幼教人才的需求日益增长。学校应加强师资队伍建设，提高教师的专业水平和教育教学能力。
深化校企合作：校企合作是培养高素质幼教人才的重要途径。学校应加强与幼儿园、教育机构的合作，为学生提供更多实习、实训机会。
关注融合教育：随着社会对特殊儿童的关注度不断提高，融合教育将成为未来幼教人才培养的重要方向。
四、结语
泉州师院学前大专在幼教人才培养方面积极探索和实践，为我国学前教育事业做出了积极贡献。在未来，学校将继续深化改革，培养更多优秀的幼教人才，为推动我国学前教育事业发展贡献力量。