韶关盛世，教育革新：解码未来人才培养新路径

引言

韶关市，这座位于广东省北部的城市，近年来在教育领域取得了显著的成就。随着“百千万人才培养工程”等项目的实施，韶关市的教育事业正迎来前所未有的发展机遇。本文旨在解码未来人才培养的新路径，探讨韶关市在教育革新中的实践与探索。

韶关市中小学第七期“百千万人才培养工程”培训班在韶关学院举行，旨在提升教师队伍水平，助力基础教育高质量发展。该项目通过专项教学等活动，发挥区域内教育家型教师的示范引领作用，辐射带动韶关市中小学教师队伍整体素质提升。

培训期间，培训班围绕教育理念、教育科研、职业道德等开展专项教学。韶关学院副校长赵三银强调，培训要因时因势而新，提升培训课程的针对性和有效性。

韶关市中小学“百千万人才培养工程”对韶关市深化新时代教师队伍建设改革，推动教育高质量发展，加快建设教育强市具有重要意义。

广州开元学校办学五周年纪念日活动展现了学校在教育教学方面的成果。学校通过数字化历史教室等创新举措，为学校人文特别是历史学科教学开辟了新的路径。

开元学校五周年校庆之际，阮元阁数字人文馆正式落成。该馆通过将博物馆资源与新的现代数字技术融合，首创性地实现数字博物馆进校园，为学校人文特别是历史学科教学开辟新的路径。

五载青春，开元学校始终以爱之名，把最好的给孩子。未来，学校将继续秉承这一理念，为培养更多优秀人才而努力。

广州民航职业技术学院与韶关市乡村振兴驻沈所镇帮扶工作队、韶关市乡村振兴驻马市镇帮扶工作队结对，搭建校地人才共育共培共训平台，助力乡村振兴。

通过实践四个结合”构建协同育人新模式，将乡村振兴实践锻炼与大学生理想信念教育相结合，科技赋能发展，智力帮扶与大学生志愿服务相结合，文化帮扶与大学生文化素养提升相结合。

该项目在教育振兴、文化振兴、农业产业振兴等方面取得了显著成效，为乡村振兴提供了有力的人才支持。

韶关学院以教师教学共同体竞赛为抓手，积极探索教师教学竞赛新路径，构建起三全两性三驱动”的教师教学共同体竞赛新模式。

学校建立了正高组、副高组、中级及以下组”组别教师全覆盖制度，每年分别从不同二级学院、不同职称教师中，随机抽选5—8位教师，各学院教师组成年度教学共同体，分类分层开展竞赛。

教师教学共同体竞赛有效提升了教师的教学能力，为韶关市教育事业的发展注入了新的活力。

韶关市在教育革新中取得了显著成果，未来，韶关市将继续探索人才培养新路径，为培养更多优秀人才而努力。