引言

近年来，教育公平问题一直备受社会关注。2020年，艺人仝卓自曝高考时将往届生身份改为应届生，引发舆论对高考舞弊和教育公平的广泛关注。教育部对此事件高度重视，已介入调查。本文将深入剖析仝卓事件，探讨教育公平如何得到保障。

仝卓事件回顾

仝卓在直播中自曝，高考时为了心仪的高校只招收应届生，通过一些手段将自己的往届生身份改为应届生。这一言论迅速引起网友热议，认为其行为涉嫌高考舞弊，破坏了教育公平。

教育部介入调查

事件发酵后，教育部高度重视，已介入调查。山西省招生考试管理中心表示，正在协助教育部进行调查。同时，人民网网络评论部官方微博也点名批评仝卓高考伪造身份事件，强调教育公平事关中国未来，容不得一丝舞弊造假。

改往届生身份真相揭秘

目前，关于仝卓改往届生身份的具体操作方式和背后原因尚不明确。但可以预见的是，如果仝卓的行为属实，其背后可能涉及违规操作、权力寻租等问题。

教育公平如何保障

教育公平是社会公平正义的重要组成部分。针对仝卓事件，以下措施有助于保障教育公平：

  1. 加强监管：教育部门应加强对高考报名、考试等环节的监管，严厉打击舞弊行为。
  2. 完善制度：建立健全高考制度，确保考生公平竞争，避免类似事件再次发生。
  3. 信息公开：提高教育信息的透明度，让公众了解高考政策、招生情况等，便于监督。
  4. 加强宣传：加大对教育公平的宣传力度，提高公众对教育公平的认识和重视。

结语

仝卓事件再次将教育公平问题推向风口浪尖。教育部已介入调查，期待真相早日水落石出。同时，社会各界也应共同努力，为维护教育公平、促进社会公平正义贡献力量。